אירועים

תכנית נעורים מפתחת ומקדמת מנהיגות והתנדבות מצוינות ושוויון הזמנויות בישובים הדרוזים באמצעות מרכזי צעירים. התוכנית מספקת לצעירים ולצעירות רצף של פעילויות איכותיות ובעלות ערך המתמקדמות בפיתוח מנהיגות וקידום ההתנדבות בעדה הדרוזית , חוגי לימוד העשרה ומצוינות , צמצום פערים לימודיים וחיזוק זהות דרוזית . פגשנו מרכז שעוסק בפיתוח תהליכי זהות אישית ומעודד מפגש רב תרבותי עם מגוון האוכלוסיות בחברה הישראלית לקיום חברה אזרחית בישראל

ב14.10.18 נערך אירוע של פורום דב לאוטמן במסגרת פרויקט של הפורום בשיתוף עם תכנית "משעולים" ממכללת אורנים.

במסגרת האירוע נפגשו יחד סטודנטים לחינוך אשר משתתפים בתכנית להכשרת מחנכים לאזרחות , שמטרתה חיזוק הדמוקרטיה בישראל .

הסטודנטים יובילו במהלך השנה האקדמית פרויקטים ייחודיים ברחבי הארץ של הוראה אחרת לחינוך דמוקרטי ופוליטי ובהפעלת צורות שונות של פעילות חינוכית-אזרחית בבתי הספר .

את האירוע בפרויקט ליוו אנשי חינוך ותיקים ומנוסים , נסר אבו סאפי, רם זהבי, אתי בינדר

ורות קנולר לוי, שמכהנים בתפקידים בכירים במשרד החינוך ובאקדמיה.

במהלך המפגש דובר רבות על האתגרים בחינוך לדמוקרטיה וחיים משותפים בזרמי החינוך השונים בישראל: החינוך הערבי, הממלכתי דתי, הממלכתי חרדי, בחינוך הממלכתי ובמסגרות הלא פורמאליות.

"תשתית המחקרים של פורום דב לאוטמן בשנתיים האחרונות הצביעה על הזירה של השלטון המקומי ועל כוחן של נשים להוביל שיח ערכי משמעותי ונוקב על סוגיות מרכזיות שנוגעות לתחום של חינוך לדמוקרטיה ולחיים משותפים.

השנה - 2018, שנת הנשים במובנים רבים, מצאנו הזדמנות ייחודית במקום שבו חינוך ודמוקרטיה נפגשו בזירת הבחירות של השלטון המקומי.

שנה שבה הגענו כבר למספר שיא של מתמודדות לרשויות המקומיות וההערכה כי כמות הנשים שתבחרנה, תכפיל את עצמה.
באירוע "מקדמות יחד" של פורום דב לאוטמן שנערך ב9.10.18 פגשנו מַנְהִיגוֹת אחרת.

נשים מכל קצוות הארץ ומכל המגזרים של החברה בישראל. נשים חזקות , אמיצות, רגישות לנושאים חברתיים, קשובות לצורכי השטח, מאמינות בעבודה משתפת שמחברת ולא מפלגת את הקהילות והקבוצות השונות ברשויות שלהן.

אחת המטרות של הפורום היא לעורר שיח ערני בנושאים של חינוך לערכים וחיים משותפים , ליזום מהלכים ולהגיב לנושאים בוערים בציבוריות הישראלית.

פורום דב לאוטמן מייחל כי נשים אלו יצליחו במשימתן לשבור את תקרת הזכוכית, למען חברה יותר שוויונית ויותר דמוקרטית".

בתאריך 28 במאי 2017, ג' בסיון תשע"ז נערכה הישיבה הראשונה של ועדת ההיגוי לקראת כנס 2017.
המפגש כלל את הצגת עיקר תהליכי העבודה של פורום דב לאוטמן לשנת 2016 וסיכום הכנס השנתי והצגת הנושא המרכזי שנבחר לדיון השנה. במהלך ישיבת ועדת ההיגוי הוצגו מספר רעיונות למחקר, סקרים וקבוצת עבודה שבאמצעותם נוכל לבחון את האופן שבו ניתן יהיה ללמוד על החסמים והזרזים לקידום חינוך לדמוקרטיה ולשותפות דרך ערוצים אלה.
המימד / הזירה שנבחרו השנה - החינוך הבלתי פורמלי, עולם הצעירים והרשתות החברתיות.
המסר המרכזי של חברי ועדת ההיגוי של פורום דב לאוטמן גם השנה, הוא לעסוק בערכים המשותפים ולא רק בשנוי מחלוקת.
"הצורך לראות מה כן,
לחבר ולא לנתק,
מתוך בחירה ואחריות"
בנוסף לכך, הוצג לחברי הועדה תפיסת העבודה של פיתוח עבודת הפורום ביצירת תהליכי עבודה כל השנה ולא רק סביב הכנס השנתי. מטרת הפורום היא להעלות את הנושא לסדר היום הציבורי / החינוכי, ולהפוך את פורום דב לאוטמן ליוזם ומגיב.
דרך:
א. יצירת שיח ערני סביב חינוך לדמוקרטיה ולשותפות
ב. קידום מהלכים והחלטות בתחום החינוך

נתבקשנו להציג את המחקר שנערך על ידי פורום דב לאוטמן בהובלה של פרופ' ערן הלפרין לקראת הכנס השנתי בנושא - יחסם של מורים והורים לשיח בבית הספר בנושאים שנויים במחלוקת, במסגרת כנס שנערך באוניברסיטת תל אביב בנושא: דיבור, שתיקה וגבולות השיח בכיתה.
אהרון לוי מצוות החוקרים הציג בפני משתתפי הכנס את ממצאי המחקר וכן מסקנות והמלצות על מדיניות של פורום דב לאוטמן בנושא זה.
הכנס נערך ביום ד סיון ה'תשע"ז 29.5.2017

הצגת המחקר בנושא: אחריות משותפת לקידום החברה ומערכת החינוך, שנערך על ידי פורום דב לאוטמן לקראת הכנס השנתי שנערך ב7.12.16, נעשתה במסגרת ההשתלמות השנתית למנהלי מחלקות חינוך ברשויות המקומיות 2017 ובהובלה של המרכז לשלטון מקומי - משרד החינוך ושותפים נוספים.
גב' גלי שפיגל חוקרת חברתית, הציגה בפני משתתפי ההשתלמות את ממצאי המחקר, מסקנותיו והמלצות פורום דב לאוטמן בדבר תפקידם של ראשי הרשויות ומנהלי מחלקות החינוך בקידום החינוך לדמוקרטיה ולחיים משותפים. בנוסף לכך, פירסם פורום דב לאוטמן בפני המשתלמים את ממצאי המחקר ואת עמדתו אודות לתפקיד השלטון המקומי בנושא חינוך לדמוקרטיה וחיים משותפים.
ההשתלמות נערכה בירושלים בין המועדים א' - ד' באדר תשע"ז, 27 בפברואר - 2 במרץ 2017
נייר העמדה ותוכנית ההשתלמות מצורפת.